### **1. Cống Hiến Lịch Sử**
Nhà khoa học nữ vĩ đại nhất nổi tiếng với khám phá nguyên tố radium, trở thành người phụ nữ đầu tiên vinh danh Nobel và độc quyền hai giải thưởng trong các ngành khoa học riêng biệt.
### **2. Thực Trạng Toàn Cầu**
Theo Tổ chức Giáo dục Quốc tế, chỉ 3/10 nhóm học giả trên thế giới là nữ giới. Tại Việt Nam, con số này là 42%, đạt mức trung bình toàn cầu nhưng vẫn thấp hơn nam giới trong chuyên ngành STEM. https://phunutrongkhoahoc.net/
### **3. Rào Cản Đối Với Phụ Nữ**
Định kiến xã hội thể hiện trong văn hóa phổ thông, nơi chuyên ngành kỹ thuật thường được liên kết đến nam giới. Tại Hoa Kỳ, phụ nữ chỉ chiếm chưa đến 3/10 nhóm làm việc kỹ thuật.
### **4. Chính Sách Hỗ Trợ**
Chương trình giáo dục như **”Hướng nghiệp trong kỷ nguyên công nghệ”** tại Việt Nam khuyến khích giới nữ trẻ tham gia STEM thông qua lớp học kỹ thuật. Tại Mỹ, trường đại học áp dụng **”hình minh họa cân bằng giới”** trong tài liệu học tập để điều chỉnh quan niệm từ giai đoạn đầu.
### **5. Kết Luận: Tương Lai Của Phụ Nữ**
Phụ nữ đang chiếm lĩnh trong ngành môi trường, nhưng vẫn cần phá vỡ rào cản kỹ thuật. Để thực hiện công bằng, cần:
1. **Thay đổi nhận thức** từ lứa tuổi thiếu niên.
2. **Tạo cơ hội** cho nữ lãnh đạo STEM.
3. **Tích hợp AI** để phát triển năng lực.
*Tham khảo:*
[1][2][3] UNESCO Global Science Report | [4][5] Việt Nam National Institute of Science and Technology | [6][7] International Journal of Gender in STEM